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Os desafios da escola no século XXI

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7 minutos
Os desafios da escola
4 de abril de 2025

Afirmar e reafirmar qual a função da escola é uma maneira de encararmos os desafios do século XXI e jamais retrocedermos para os pontos negativos dos séculos anteriores.

A função da escola certamente não é mais formar filhos de nobres do sexo masculino e trabalhadores obedientes como máquinas.

A humanidade clama pela participação de pessoas de todas as classes sociais, gêneros, questionadores e criativos para solucionar os problemas do dia a dia.

Neste artigo Proesc vamos refletir sobre os desafios da escola no século XXI e associarmos a função da escola.

Vamos lá!

A função da escola como agente de aprendizado formal

Um dos importantes destaques dos humanos frente a outras espécies é a capacidade de organizar dados simples ou complexos para transmiti-los intencionalmente.

A transmissão de conhecimento formal e organizado ajuda os aprendizes a reter o que é mais importante, principalmente, nessa época de informações excessivas.

No entanto, para vencer esse aspecto de formalidade, reter os estudantes e responder o desafio de questionamentos como:

  •  “Para que estou aprendendo isso?” 
  • “Onde vou usar isso na minha vida?”

A escola como agente formal deve buscar a organização de conteúdos curriculares e planos de aula que sejam tanto teóricos quanto práticos.

Essa é uma maneira de transmitir conhecimento formal para as novas gerações vencendo as distrações das redes sociais, respondendo os questionamentos e os mantendo atentos e engajados.

A função social da escola

A função social da escola

Como espaço de convivência diária, a escola prepara os alunos para viver em sociedade e suprir algumas de suas necessidades básicas.

A escola como espaço de proteção

Para muitas crianças, a escola é um refúgio seguro. Ela pode identificar casos de violência doméstica e negligência.

Parcerias com assistentes sociais são fundamentais. A proteção à infância é uma responsabilidade coletiva.

Inclusão e diversidade

A escola deve acolher diferentes realidades sociais e culturais. Alunos com deficiências, diferentes etnias e gêneros precisam de representatividade.

Políticas de inclusão garantem equidade no acesso à educação. O bullying e a discriminação devem ser combatidos ativamente.

A diversidade enriquece o ambiente escolar e prepara para a vida.

Combate às desigualdades

Muitos estudantes dependem da escola para alimentação e apoio social. Programas como bolsas e merenda escolar reduzem a evasão escolar

A educação é uma ferramenta de transformação social. Escolas em áreas vulneráveis precisam de mais investimentos. A desigualdade educacional perpetua ciclos de pobreza.

A função da escola como formadora de cidadãos

Além de matérias como matemática, gramática, entre outras, a escola deve ministrar ética e cidadania. Essa é uma forma de fazer os alunos entenderem seus direitos e deveres.

Educação política e consciência crítica

Debates sobre democracia e participação social são necessários. Os estudantes devem aprender a analisar informações criticamente.

Essa análise os prepara para tomar decisões conscientes no futuro. Fake News e manipulação midiática são evidentes desafios da escola no século XXI.

A escola deve ensinar checagem de fontes e pensamento crítico.

Sustentabilidade e responsabilidade ambiental

Não podemos formar pessoas que desenvolvam soluções poluidoras com pouca eficiência energética. A escola tem o dever de promover a consciência ecológica.

Incentivo ao uso de recursos energéticos renováveis, projetos de reciclagem e preservação incentivam boas práticas. O futuro do planeta depende da educação ambiental desde cedo.

Além disso, ações como hortas escolares e redução de desperdício despertam a consciência ambiental.

Educação financeira e autonomia

Muitos jovens saem da escola sem saber administrar dinheiro. Noções básicas de economia pessoal são essenciais. A escola prepara os alunos para decisões financeiras responsáveis.

A falta de controle financeiro impacta diretamente na qualidade de vida das famílias, provoca separações, aumenta a violência e a prática de atos ilícitos.

A função da escola no preparo para o mercado de trabalho

A escola deve conectar educação e empregabilidade. Deve despertar o desenvolvimento de habilidades técnicas e socioemocionais que são cada vez mais valorizadas.

Oficinas, laboratórios, excursões e visitas de profissionais nas escolas são maneiras de demonstrar para os alunos como funciona o mercado de trabalho

Desenvolvimento de competências do Século XXI

As competências previstas na BNCC que podem ser utilizadas para obter sucesso no trabalho são: 

  • Conhecimento;
  • Pensamento científico, crítico e criativo;
  • Repertório cultural;
  • Comunicação;
  • Cultura digital;
  • Trabalho e projeto de vida;
  • Argumentação;
  • Autoconhecimento e autocuidado;
  • Empatia;
  • Resolução de conflitos.

Metodologias ativas, como projetos e aprendizagem baseada em problemas, são eficazes.

O ensino técnico e profissionalizante

Cursos técnicos integrados ao ensino médio são uma solução que já inseriu muitos estudantes no mercado de trabalho. 

Essa modalidade de ensino diminui o desemprego juvenil e qualifica a mão de obra. Parcerias com empresas é uma forma de facilitar o acesso dos alunos ao trabalho.

Empreendedorismo na Escola

Muitos alunos têm habilidades e competência para se tornarem empreendedores no futuro. A escola pode incentivar a mentalidade inovadora. Disciplinas sobre gestão e startups são um diferencial.

Os principais desafios da escola no século XXI e a função da escola

Agora que conhece os principais parâmetros que determinam a função da escola. 

Saiba quais são os principais desafios da escola no século XXI:

  • Oferecer mais conhecimento técnico e socioemocional e demonstrar o que é informação desnecessária;
  • Preparar alunos para profissões que ainda não existem;
  • Combater a evasão escolar e o desinteresse;
  • Combater a violência escolar;
  • Incluir o máximo de tecnologia sem prejudicar o humanismo;
  • Educar para a sustentabilidade e cidadania global;
  • Valorizar os educadores.

Diferenças da função da escola com a função da família

A escola e a família são as duas instituições mais importantes na formação de um indivíduo, mas têm papéis complementares e distintos.

Listamos de maneira simplificada alguns aspectos que discriminam a função da escola com a função da família. 

Dessa maneira evitaremos cobranças injustas para cada uma das instituições.

Função da Escola

  • Instrução formal: Ensina conhecimentos científicos, linguísticos e culturais.
  • Socialização ampla: Expõe a criança a diferentes realidades e pensamentos.
  • Preparação para a vida pública: Desenvolve habilidades críticas e cidadãs.

Função da família

  • Base emocional e moral: Transmite valores, afeto e senso de identidade.
  • Desenvolvimento pessoal: Ensina hábitos básicos (higiene, respeito, autonomia).
  • Referência de segurança: Oferece apoio incondicional e acolhimento.

Consequências da inversão de papéis

Confira os danos para a inversão de papéis entre escola e família.

Para os Alunos

  • Sobrecarga emocional: Se a escola tenta substituir a família, pode negligenciar seu papel acadêmico.
  • Falta de limites: Se a família terceiriza a educação moral à escola, a criança pode crescer sem referências claras de comportamento.

Para os Professores

  • Desgaste profissional: Quando se espera que o professor seja “pai/mãe, psicólogo e assistente social”.
  • Frustração: Se a família não apoia, o esforço escolar fica comprometido.

Para a Sociedade

  • Gerações despreparadas: Se a escola falha em ensinar ciência ou a família em ensinar ética, todos perdem.

Como o Proesc pode ajudar as escolas a exercer a função de escola

Proesc Agenda

O Proesc é um ecossistema integrado que transforma a gestão escolar em todos os níveis. Simplifique processos, impulsione resultados e conecte toda a comunidade escolar em uma única plataforma.

Por meio dos algoritmos avançados do Proesc, as instituições de ensino automatizam uma gama de tarefas do dia a dia. Das matrículas ao controle financeiro, transformando a rotina de gestores, professores, família e alunos. 

Tudo isso de maneira intuitiva seja para instituições de grande ou pequeno porte, particulares ou públicas. 

Dessa maneira, os educadores conseguem focar as suas ações em atividades exclusivas do processo ensino-aprendizagem.

Conclusão

A escola formal surgiu há mais de 2.500 anos, com diferentes propósitos: formar escribas, sacerdotes, filósofos e administradores.

Seu modelo evoluiu e sua função ampliou. 

E, no século XXI, além de transmitir conhecimento, a escola assumiu papéis em espaços como preparar indivíduos para a sociedade, para o mercado de trabalho, para controle das finanças e no combate às desigualdades e a violência.

Então, agora que sabe qual é a função da escola, facilite o seu dia a dia com ajuda da tecnologia do Proesc. 

Para isso, faça contato pelo e-mail felipe.ferreira@proesc.com ou ligue no telefone (55) 11 98837-3158.
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