O orientador pedagógico é um profissional do ensino que atua como uma ponte entre professores, alunos, pais, comunidade e a instituição de ensino.
Podemos dizer que um dos principais objetivos do orientador pedagógico é buscar recursos educacionais, psicológicos, tecnológicos para a construção e a manutenção de ambientes escolares colaborativos.
Quando o perfil do orientador pedagógico está o mais próximo possível do ideal as suas ações do dia a dia fluem com mais eficiência.
Neste artigo do blog Proesc vamos descrever parâmetros que servem como orientação para requisitos da formação do perfil ideal para o orientador pedagógico.
Um orientador pedagógico deve possuir um sólido conhecimento teórico e prático sobre metodologias de ensino e tendências educacionais.
O conhecimento teórico é adquirido por meio do curso superior de licenciatura em pedagogia com carga horária de 3200 horas, segundo o Conselho Nacional da Educação.
A prática é adquirida por meio de estágio supervisionado, com as atividades do dia a dia de trabalho, formação continuada, workshops entre outros eventos da educação.
Esse domínio permite que ele oriente os professores de forma assertiva, sugerindo estratégias alinhadas às necessidades dos alunos. Além disso, ele precisa estar atualizado sobre as mudanças nas políticas educacionais e nas tecnologias aplicadas à educação.
Esse conhecimento é a base para a tomada de decisões eficazes e a implementação de práticas inovadoras. Sem essa base, o orientador pedagógico corre o risco de propor soluções desconectadas da realidade escolar.
A comunicação do orientador pedagógico deve ser feita de forma clara e persuasiva, tanto para professores quanto para alunos e gestores.
Para isso, o orientador pedagógico deve adaptar sua linguagem de acordo com o público, para garantir que sua mensagem seja compreendida por todos.
Mas não basta apenas falar. A escuta ativa também é essencial, pois permite compreender as dificuldades e expectativas de todos os envolvidos no processo educacional.
Uma comunicação eficaz facilita a resolução de conflitos e a construção de relações de confiança.
Mesmo não sendo uma profissão formalmente reconhecida de liderança como os diretores e gestores, o orientador pedagógico ideal atua como um líder.
Isso porque, para promover ambientes de trabalho e salas de aula colaborativas, o orientador deve ser capaz de inspirar e motivar a equipe de professores.
O orientador pedagógico deve reconhecer o potencial dos professores e ajudá-los a desenvolver o seus talentos em sala de aula.
Todas essas habilidades são características básicas dos líderes de sucesso.
O orientador pedagógico deve ter visão estratégica para identificar oportunidades de melhoria e traçar planos de ação eficazes.
Precisa ser organizado e metódico, garantindo que as metas educacionais sejam alcançadas dentro dos prazos estabelecidos.
O planejamento inclui a definição de objetivos claros, a distribuição de tarefas e o monitoramento constante dos resultados.
A empatia é uma qualidade indispensável para o orientador pedagógico, pois permite que ele compreenda as necessidades e desafios enfrentados por professores e alunos.
O orientador que pratica a empatia cria ambientes acolhedores, onde todos se sentem seguros para expressar suas opiniões e dificuldades.
Vivemos em um mundo em constante transformação e a cada dia elas acontecem mais rápido, o orientador pedagógico precisa ser adaptável e aberto à inovação.
O orientador deve estar aberto a experimentar novas abordagens e tecnologias, que se encaixem nos objetivos da instituição.
O orientador pedagógico ideal é um eterno aprendiz, comprometido com o seu desenvolvimento profissional e pessoal.
O orientador pedagógico não trabalha sozinho. Portanto é essencial que ele saiba atuar em equipe, colaborando e pedindo colaboração dos professores, gestores e alunos.
O orientador deve demonstrar que sem a cooperação da comunidade escolar encontrará dificuldades para atingir os objetivos de aprendizagem dos alunos e os planos estratégicos da instituição de ensino.
Leia o artigo: Como implementar a gestão escolar participativa na sua escola.
O orientador pedagógico não deve abrir mão do desenvolvimento integral do aluno.
O que significa que ele deve estar atento não apenas ao desempenho acadêmico, mas também ao desenvolvimento emocional, social e ético dos estudantes.
Neste parâmetro devem ser implantadas atividades extracurriculares e práticas que contribuam para a formação de cidadãos críticos, responsáveis e conscientes de seu papel na sociedade.
A atuação do orientador pedagógico encontra diferentes desafios. Alguns deles não têm origem no ambiente escolar como a violência, desequilíbrio de familiares e os momentos de instabilidade econômica.
Portanto o orientador precisa ser persistente diante das dificuldades que forem surgindo durante o dia a dia.
Por isso, é essencial que ele seja resiliente, capaz de enfrentar as dificuldades com determinação e otimismo.
A resiliência permite que o orientador pedagógico mantenha o foco e a motivação mesmo diante de situações adversas.
Mesmo que matriculem regularmente os seus filhos e tutorados as famílias podem apresentar desequilíbrios e momentos de desinteresse.
Por motivos como estes o orientador pedagógico deve atuar como agente integrador entre as famílias e escola.
Precisa criar elos entre esses dois universos, promovendo a participação dos pais no processo educacional dos filhos.
A integração entre família e escola é fundamental para o sucesso dos alunos, pois cria um ambiente de apoio e colaboração que favorece o aprendizado.
A legislação escolar orienta profissionais e instituições de ensino a promover educação de qualidade, garantindo direitos, deveres e a organização do ambiente de ensino de forma ética e inclusiva.
Para evitar autuações oriundas de reclamações nos órgãos fiscalizadores, o orientador pedagógico deve seguir a legislação de maneira íntegra.
O Proesc é um sistema de gestão que assim como o orientador educacional atua em todos os níveis da prática das instituições de ensino.
Por meio da programação de algoritmos avançados o Proesc automatiza processos, principalmente, os repetitivos.
Plataforma intuitiva e de fácil utilização com o Proesc os orientadores pedagógicos e demais trabalhadores conseguem:
Esse potencial tecnológico apoia o orientador permitindo que em vez de se preocupar com processos manuais e repetitivos se empenhe nas suas atividades de planejamento estratégico e contato com a comunidade escolar.
Saiba que o Proesc tem destaque na mídia, leia a matéria na Forbes: Do Amapá, ele criou uma startup de gestão escolar que processa bilhões
O orientador pedagógico ideal é um profissional multifacetado, que combina conhecimento técnico, habilidades interpessoais e uma visão estratégica.
Sua atuação é fundamental para o sucesso educacional, pois ele atua como um facilitador, mediador e agente de mudança.
Ao desenvolver as características mencionadas neste artigo, o orientador pedagógico pode contribuir de forma significativa para a criação de um ambiente de aprendizagem inovador, inclusivo e eficaz.
Sua dedicação e compromisso são essenciais para transformar a educação e preparar os alunos para os desafios do futuro.
Então, agora que conhece as principais características para o perfil ideal do orientador pedagógico, que tal facilitar a vida desse profissional com o ecossistema Proesc. Para isso, faça contato pelo e-mail felipe.ferreira@proesc.com ou ligue no telefone (55) 11 98837-3158
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